AMAÇ:Bu simülasyon, eğitime katılan kişilerin (doğru baret kullanımının önemi konusundaki) farkındalıklarını arttırabilmek amacıyla tasarlanmıştır. Eğitim sırasında, baretin yanlış kullanılmasının doğuracağı sonuçlar, katılımcıların hem görsel hem de işitsel duyularını etkileyecek şekilde, gerçeğe en yakın haliyle gösterilebilmektedir.
AMAÇ: Bu simülasyon, eğitime katılan kişilerin (yük altından geçme riski konusundaki) farkındalıklarını arttırabilmek amacıyla tasarlanmıştır. Eğitim sırasında, asılı yük altından geçmenin riskleri anlatılmakta, aksi davranışta oluşabilecek kaza riski canlandırılmaktadır. Riskin oluşması durumunda ortaya çıkabilecek sonuçlar, katılımcıların hem görsel hem de işitsel duyularını etkileyecek şekilde, gerçeğe en yakın haliyle gösterilebilmektedir.
AMAÇ: Bu simülasyon, eğitime katılan kişilerin (doğru ayakkabı kullanımının önemi konusundaki) farkındalıklarını arttırabilmek amacıyla tasarlanmıştır. Eğitim sırasında, çelik burunlu iş ayakkabısı kullanmanın önemi anlatılmakta, aksi durumda oluşabilecek kaza riski canlandırılmaktadır. Doğru ayakkabı kullanılmaması durumunda ortaya çıkabilecek sonuçlar, katılımcıların hem görsel hem de işitsel duyularını etkileyecek şekilde, gerçeğe en yakın haliyle gösterilebilmektedir.
AMAÇ: Bu simülasyon, eğitime katılan kişilere "kişisel koruyucu ekipmanların kullanılmasının önemini" anlatmak ve katılımcıların bu konudaki konusundaki farkındalıklarını arttırabilmek amacıyla tasarlanmıştır. Eğitim sırasında, yanlış seçilmiş bir iş eldiveninin kullanılmasıyla ortaya çıkabilecek kaza riskleri canlandırılmaktadır. Böyle bir durumda ortaya çıkabilecek sonuçlar, katılımcıların hem görsel hem de işitsel duyularını etkileyecek şekilde, gerçeğe en yakın haliyle gösterilmektedir.
AMAÇ: Bu simülasyon, eğitime katılan kişilerin, döner rulolar arasına el kaptırma riskiyle ilgili farkındalıklarını arttırabilmek amacıyla tasarlanmıştır. Eğitim sırasında elin kaptırılması canlandırılmakta, katılımcının simülasyona interaktif olarak katılması, bu sayede olası bir kaza durumunu hem görsel hem de fiziksel duyularını etkileyecek şekilde, gerçeğe en yakın haliyle hissedebilmesi sağlanmaktadır.
AMAÇ: Bu simülasyon, eğitime katılan kişilere elektrikli ve mekanik sistemlerde pano üstü etiketleme ve kilitlemenin önemini anlatabilmek amacıyla tasarlanmıştır. Eğitim esnasında "mekanik emniyet pimi" ve "kilitlemeli acil stop butonu" kullanımının da önemi anlatılmakta, kullanılmadıkları durumlarda oluşabilecek kaza riskleri canlandırılmaktadır. Yine aynı sistemde açıkta kalan bir motor kapağının oluşturabileceği elektrik akımı tehlikesi de simüle edilmektedir. Her iki durumda ortaya çıkabilecek olumsuz sonuçlar, katılımcıların hem görsel hem de işitsel duyularını etkileyecek şekilde, gerçeğe en yakın haliyle gösterilmektedir.
AMAÇ: Bu simülasyon, eğitime katılan kişilerin (özellikle de bakım ekibinin) emniyet pimi kullanımının önemi konusundaki farkındalıklarını arttırabilmek amacıyla tasarlanmıştır. Eğitim sırasında, sistemin farklı taraflarında duran ve birbirini görmeyen iki kişinin, emniyet tedbirleri alındığı halde birbirleri için oluşturabileceği kaza riski canlandırılmakta, katılımcılar bu simülasyonda interaktif olarak yer almaktadır. Kaza durumunda ortaya çıkabilecek sonuçlar, katılımcıların hem görsel hem de işitsel duyularını etkileyecek şekilde, gerçeğe en yakın haliyle gösterilebilmektedir.
